Fernández | 25-06-2016

Alumnos debatieron sobre el comportamiento adolescente

Los jóvenes analizaron distintos aspectos que influyen en la autoestima y dieron un claro mensaje a la comunidad.

El pasado viernes 24, se realizó en horas de la mañana por decimo octavo año consecutivo en el Centro cultural Sixto Palavecino de la Ciudad de Fernández, el proyecto institucional Rotario denominado Foro de expresión Juvenil, el cual en esta oportunidad tuvo por objeto el tratamiento de la problemática “El auto concepto y la auto aceptación, ¿cómo intervienen en las relaciones sociales entre adolescentes y jóvenes? Construcción de la autoestima.

Las escuelas que participaron del Foro 2016 fueron: Piloto nº 1 “Maximio S. Victoria”, Técnica nº 12, Madre Tierra, Nuestra Señora del Rosario, Perito Comercial de Adultos (Fernández): San Isidro Labrador (Forres), Orestes di Lullo (Taboada) y 25 de Abril (Garza).

El encuentro contó con la participación de la Lic. Emilia Muñoz y Gabriela Nieto de la Facultad de Ciencias de la Educación y el Vice Rector de la Universidad Católica CPN Luis Guantay.

Los alumnos participantes realizaron representaciones teatrales sobre la temática del foro y luego sobre ellas analizaron el rol de las familias, de la sociedad y los motivos que suelen causar baja autoestima en la adolescencia. También pusieron de relieve las características psicosociales de adolescentes con baja autoestima, analizaron el entorno y los procesos que fortalecen adecuadas autoestimas.

También como parte del abordaje pusieron sobre la mesa de debate a modo de interrogante ¿La escuela se constituye como un ámbito promotor para elevar la autoestima en los adolescentes? Y en ese contexto analizaron además la agresión entre adolescentes en relación con bajas autoestimas, la situación de víctimas y victimarios, la baja autoestima como condicionante del aprendizaje y las propuestas superadoras.

Los alumnos estuvieron acompañados por las autoridades de las instituciones educativas participantes que fueron designados como coordinadores docentes para el trabajo interno con los alumnos sobre la temática propuesta. La función de los mismos fue la de promover la participación de los alumnos, orientar su trabajo, organizar los talleres necesarios, sintetizar las conclusiones o propuestas y colaborar en la organización de la información con miras a la presentación que cada establecimiento educativo realizó en está oportunidad.

El presidente del Rotary Club Fernández Ricardo Leguizamón dialogó con este medio y destacó la amplia participación de los alumnos y se mostró satisfecho por el interés y la participación que año tras año el Foro genera en los adolescentes teniendo en cuenta que esta es la XVIII edición.