Fernández | 23-08-2017

El Colegio Madre Tierra realizó un encuentro por la inclusión



La jornada se realizó en el marco de un proyecto institucional denominado Red Solidaria y Participaron alumnos de la Escuela de educación especial Alicia Moreau de Justo y los niños del jardín Nº 10.



Durante la mañana de este miércoles, el Colegio Agro técnico Madre Tierra de la Ciudad de Fernández, concretó un encuentro del que participaron alumnos de la Escuela Nº 42 Alicia Moreau de Justo y los niños del jardín de infantes Nº 10 Rita Latallada de Victoria. Esta jornada por la iinclusión, estuvo enmarcada en el proyecto “Red Solidaria” impulsado desde el establecimiento de educación Agropecuaria.



En dialogo con este medio el rector del establecimiento Madre Tierra, Prof. Juan Ricardo Tévez, explicó que el proyecto de igualdad fue uno de los objetivos para el corriente año; planteado al comienzo del ciclo lectivo, al igual que otros que se desarrollan a lo largo del año con la participación de los alumnos.



“Creemos que los chicos deben tener una mirada solidaria; de hábitos y costumbres inclusivas, donde se familiaricen, acepten a sus semejantes y desarrollen valores fundamentales para su convivencia en la comunidad” señaló el docente Juan Tévez.



El proyecto “Red Solidaria” del Colegio Madre Tierra, es una iniciativa de la docente Silvia Vizgarra; quien junto a sus alumnos de 2do. B, 3ro y 4to año, trabajan en la ejecución del mismo en el espacio curricular de Formación Ética, cuyos principales ejes son los Derechos y Valores. La profesora Vizgarra se refirió a los alcances previstos del proyecto y en tal sentido dijo que “El grupo Red solidaria que hemos formado en el colegio, nos permite ser receptores de ideas de los alumnos, quienes tienen buena predisposición y son los que enriquecen el espacio; porque de ahí surge la articulación del proyecto con la escuela especial, los jardines de infantes, el centro de jubilados y el merendero de la Loma; lo que demuestra el interés y la solidaridad para con sus semejantes”.



Durante el encuentro los chicos de ambas instituciones educativas compartieron un desayuno, participaron de Obras de teatro, Sketch, talleres artísticos, en una especie de festejo del día del niño. También los niños sembraron en macetas; que luego una vez germinadas las semillas, los plantines serán trasplantados en los maceteros de cada escuela.

















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